國(guó)家級(jí)特級(jí)教師為什么不講題？揭秘合肥名校的教學(xué)秘訣

　　你們知道合肥一中、六中、八中這種國(guó)家級(jí)特級(jí)教師，他們是如何教學(xué)、如何給孩子輔導(dǎo)的嗎？

　　可以明確告訴大家，這些老師上來(lái)從來(lái)不講題。你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，從來(lái)不講題。

　　很多家長(zhǎng)第一次找我輔導(dǎo)的時(shí)候，或者問(wèn)我的時(shí)候，都會(huì)問(wèn)我一句話："老師，你們家老師一節(jié)課講幾道題�。恳�刷多少道試卷�。�"我總是笑著回答說(shuō)："我說(shuō)家長(zhǎng)，其實(shí)我更看重是孩子有沒(méi)有建立起節(jié)奏感。"

　　因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)太多學(xué)生了，我在一線干過(guò)有10年，10來(lái)年了。一上來(lái)就是刷題，寫(xiě)了一堆，但一到考試時(shí)候呢？不會(huì)。為什么？因?yàn)樗麑W(xué)的只是題型，不是思路；學(xué)的只是表面，不是結(jié)構(gòu)。

　　特別是數(shù)理化，我自己的孩子，我太知道了。以前的數(shù)學(xué)試卷上全是各種刷題痕跡，語(yǔ)文作文句子很華麗，但是考試呢？成績(jī)浮動(dòng)特別大。因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有走過(guò)一套完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。

　　我?guī)�學(xué)生最先做的什么？拆流程。也是跟我手上很多家教老師培訓(xùn)他們的時(shí)候，講的最多一句話："我要告訴孩子，今天學(xué)完的內(nèi)容，能不能用一道題檢測(cè)一下？錯(cuò)題是不是掌握到位了？還是說(shuō)題型不會(huì)寫(xiě)？一周做完的內(nèi)容，你有沒(méi)有歸納？有沒(méi)有反復(fù)練？有沒(méi)有舉一反三？有沒(méi)有上錯(cuò)題本？這些才是學(xué)習(xí)的骨架，不是只是表面的動(dòng)作。"

　　就像很多家長(zhǎng)、很多老師都在講錯(cuò)題本重要，錯(cuò)題本要好好搞。但是有多少孩子真的搞了？真的用了嗎？沒(méi)有。我說(shuō)的再多，不如讓孩子自己反復(fù)一次，怎么去解決這道題，他上一次錯(cuò)在哪里。因?yàn)橹挥兴�自己說(shuō)出來(lái)、練出來(lái)才叫找。

　　如果你問(wèn)我最驕傲的是什么？不是我?guī)С龆嗌賯�(gè)名校生，而是很多原本沒(méi)有自信的孩子，在我這邊慢慢的起來(lái)了。后來(lái)他們告訴我："老師，我現(xiàn)在終于知道怎么去學(xué)習(xí)了。"